고교학점제가 전면 도입된 지 1년 만에 학점 이수 기준이 완화됐다. 국가교육위원회는 출석률과 학업성취율 가운데 하나만 충족해도 학점을 취득할 수 있도록 하는 국가교육과정 변경안을 의결했다. 이는 대규모 미이수를 방지하고 학교의 학사 운영 부담을 줄이기 위한 조치다.

하지만 교육 현장에서는 이번 개정이 근본적인 해결책이 되기 어렵다는 지적이 나온다. 교원단체들은 내신 상대평가와 수능 중심의 대입 체제가 유지되는 한 고교학점제의 취지가 제대로 실현되기 어렵다며, 절대평가 도입과 입시 제도의 구조적 개선이 필요하다고 주장했다.